| блоги |
|
Сергій Кейн
Нацвідбір Євробачення перетворився на батл - Сергій Кейн 17:04 28.02.2017
Сергій Кейн, головний редактор музичного видання Comma.com.ua
|
|
Алексей Мацука
Донецкий журналист: «Власть должна создать беженцам с Донбасса "зеленый коридор", который не ведет в сарай» 09:07 21.04.2015
Журналист, глава правления Донецкого института информации
|
|
Евгений Лауэр
Евгений Лауэр: "В военное время говорить о свободе слова преступно" 10:00 30.08.2014
Журналист
|
|
Сергій Солодкий
Дипломати, виявляється, матюкаються, або Як українські ЗМІ потрапили у пастку 09:10 17.02.2014
Журналіст-міжнародник
|
|
Олександр Михельсон
Писали, що його застрелили, а насправді його зарізали 09:00 29.04.2013
Оглядач "Цензор.net"
| | Усі блоги |
|
|
Ви тут: Головна >> no comment >> Олександр Моторний: "Сидимо одним місцем одразу на двох стільцях" Олександр Моторний: "Сидимо одним місцем одразу на двох стільцях" Таня-Марія Литвинюк 2013-03-20 10:00:00 Що робиться за лаштунками "Новин 2+2", чому у керівництва каналу поблажливе ставлення до команди цього проекту, навіщо ведучому потрібні ножиці перед ефіром – про все це у нашому репортажі. "Дітей відразу не б'ють! Ми ще молоді новини, тому ... 
"Дітей відразу не б'ють! Ми ще молоді новини, тому нам дозволяють занадто багато", - каже випусковий редактор "Новин 2+2" Олег Гулик. З 25 лютого програма почала виходити з нової студії "1+1", а команда проекту переїхала до нового ньюз-руму і тепер працює пліч-о-пліч з журналістами ТСН. Кореспондент "ВідеоТеКи" побувала за лаштунками "молодих новин", стала свідком студійного форс-мажору, дізналась, чому у керівництва каналу поблажливе ставлення до роботи команди та яку "класичну вправу з дитсадка" виконує ведучий Олександр Моторний перед ефіром.
F2LmD8 23:12 21.03.2013
Новости в "кібінетах" не делаются, детка. Ньюзрум - это технология!
|
Іра 23:27 20.03.2013
як шумно в цьому великому нюз румі, чути навіть з цього відео. ніяк не доганяю, що доброго в таких просторах та ще й різним командам на одній території. невже в гаморі збільшується здатність творити, думати? не вірю
|
|
|
|
